L’essentiel à retenir sur les puissances de 10 en 4e
- 104 = 10 000 car l’exposant indique quatre facteurs égaux à 10.
- 100 = 1, une règle indispensable dans les calculs.
- Avec un exposant positif, la virgule se déplace vers la droite.
- Avec un exposant négatif, elle se déplace vers la gauche.
- La notation scientifique s’écrit sous la forme a × 10n, avec 1 ≤ a < 10.

Comprendre exactement ce que signifie 104
Une puissance est une écriture raccourcie. Dans 104, le nombre 10 est la base et 4 est l’exposant. L’exposant indique combien de fois la base apparaît comme facteur.
On obtient donc 104 = 10 × 10 × 10 × 10 = 10 000. La quatrième puissance de 10 n’est pas 40 et ne signifie pas qu’il faut ajouter 10 quatre fois. Cette confusion est fréquente au début, surtout quand on passe rapidement de l’écriture avec exposant à l’écriture décimale.
| Écriture | Développement | Résultat |
|---|---|---|
| 101 | 10 | 10 |
| 102 | 10 × 10 | 100 |
| 103 | 10 × 10 × 10 | 1 000 |
| 104 | 10 × 10 × 10 × 10 | 10 000 |
| 105 | 10 × 10 × 10 × 10 × 10 | 100 000 |
Le repère le plus pratique est le nombre de zéros. Pour une puissance de 10 d’exposant positif, l’exposant correspond au nombre de zéros. Ainsi, 106 s’écrit 1 000 000.
Passer d’une puissance de 10 à un nombre décimal
Pour écrire une puissance de 10 sous forme décimale, je pars de 1 et j’ajoute autant de zéros que l’indique l’exposant. Cette méthode fonctionne immédiatement pour les exposants positifs, sans calcul compliqué.
Les exposants positifs
Les exemples suivants montrent le mécanisme. 102 = 100, 104 = 10 000 et 108 = 100 000 000. Plus l’exposant augmente, plus le nombre de zéros augmente.
La règle fonctionne aussi lorsqu’un nombre est multiplié par une puissance de 10. Multiplier 3,7 par 104 revient à déplacer la virgule de quatre rangs vers la droite. On obtient 3,7 × 104 = 37 000.
Le cas particulier de 100
Tout nombre non nul élevé à la puissance 0 vaut 1. Il faut donc retenir 100 = 1. Ce résultat peut sembler surprenant, mais il permet de conserver les règles de calcul entre les puissances.
Par exemple, 103 ÷ 103 vaut 1. En utilisant la règle de division, on soustrait les exposants et l’on obtient 103 - 3, donc 100. Cela confirme bien que 100 = 1.
Les exposants négatifs
Un exposant négatif indique l’inverse de la puissance correspondante. Ainsi, 10-1 = 1/10 = 0,1 et 10-4 = 1/10 000 = 0,0001.
Pour retenir la règle, je conseille de penser au déplacement de la virgule. Avec 103, elle avance de trois rangs vers la droite. Avec 10-3, elle recule de trois rangs vers la gauche. Cette image est souvent plus efficace qu’une formule apprise sans compréhension.
Utiliser les règles de calcul sans se tromper
Les puissances de 10 deviennent vraiment utiles lorsque plusieurs puissances apparaissent dans le même calcul. Il faut alors appliquer la bonne règle selon l’opération réalisée, car on n’additionne pas les exposants dans toutes les situations.
| Situation | Règle | Exemple |
|---|---|---|
| Multiplication | 10a × 10b = 10a+b | 103 × 102 = 105 |
| Division | 10a ÷ 10b = 10a-b | 106 ÷ 102 = 104 |
| Puissance d’une puissance | (10a)b = 10a×b | (102)3 = 106 |
Dans une multiplication, les exposants s’additionnent. Par exemple, 104 × 103 = 107. Dans une division, ils se soustraient, donc 105 ÷ 102 = 103.
L’erreur la plus courante consiste à écrire 104 × 103 = 1012. Le produit des exposants concerne seulement une puissance élevée à une autre puissance, comme dans (104)3 = 1012.
Passer à la notation scientifique
La notation scientifique sert à écrire clairement un nombre très grand ou très petit. Elle prend la forme a × 10n, où a est compris entre 1 et 10, sans atteindre 10, et où n est un entier.
Écrire un grand nombre
Pour transformer 45 000 en notation scientifique, je place la virgule après le premier chiffre non nul. Le nombre devient 4,5 et la virgule a été déplacée de quatre rangs vers la gauche. On obtient donc 45 000 = 4,5 × 104.
De la même manière, 7 200 000 s’écrit 7,2 × 106. Le nombre 6 correspond au nombre de déplacements de la virgule, et non au nombre de chiffres présents dans l’écriture de départ.
Écrire un petit nombre
Pour un nombre inférieur à 1, l’exposant est négatif. Par exemple, 0,0032 devient 3,2 après trois déplacements de la virgule vers la droite. Son écriture scientifique est donc 0,0032 = 3,2 × 10-3.
Je vérifie toujours le résultat en sens inverse. Si 3,2 × 10-3 donne bien 0,0032, le signe de l’exposant est correct. Ce contrôle de quelques secondes évite beaucoup d’erreurs de signe pendant un devoir.
S’entraîner avec des exercices corrigés
Exercice 1
Écrire sous forme décimale les nombres suivants.
- 104 = 10 000
- 106 = 1 000 000
- 10-2 = 0,01
- 10-5 = 0,00001
Pour les deux premiers, j’ajoute des zéros à droite de 1. Pour les deux derniers, je place 1 après le nombre de positions imposé par l’exposant négatif. Le signe moins ne signifie donc pas que le résultat est négatif.
Exercice 2
Simplifier le calcul 107 ÷ 103 × 102.
Les divisions et multiplications ont la même priorité. En avançant de gauche à droite, on soustrait puis on ajoute les exposants. On obtient 107-3+2 = 106.
Lire aussi : Table de multiplication de 9 - astuces et exercices
Exercice 3
Donner l’écriture scientifique de 0,00056 et de 890 000.
Pour 0,00056, la virgule se déplace de quatre rangs vers la droite, ce qui donne 5,6 × 10-4. Pour 890 000, elle se déplace de cinq rangs vers la gauche, donc 8,9 × 105.
Les erreurs qui coûtent des points en contrôle
La première erreur est de confondre 104 et 4 × 10. Le premier vaut 10 000, tandis que le second vaut seulement 40. La position de l’exposant change complètement le sens du calcul.
La deuxième consiste à oublier les zéros intermédiaires. Par exemple, 10-4 s’écrit 0,0001, et non 0,001. Je recommande de compter les déplacements de la virgule un par un lorsque le nombre comporte plusieurs zéros.
Enfin, une écriture comme 45 × 103 n’est pas encore une notation scientifique correcte, car le premier facteur est supérieur à 10. Il faut écrire 4,5 × 104. La valeur ne change pas, seule la présentation devient conforme à la règle.
Pour réviser efficacement, mieux vaut faire dix exercices courts en vérifiant chaque étape que recopier une longue fiche sans s’arrêter sur les erreurs. Je conseille de mélanger les conversions, les calculs de puissances et la notation scientifique, car c’est cette alternance qui prépare le mieux aux exercices de contrôle.Le réflexe à garder pour chaque exercice
Avant de calculer, j’identifie la base, l’exposant et l’opération demandée. Ensuite, je choisis la règle adaptée, je déplace la virgule si nécessaire et je contrôle l’ordre de grandeur du résultat.
Si le résultat de 104 est plus petit que 1 000, il y a forcément une erreur. Ce simple contrôle mental, associé à la connaissance de 104 = 10 000, donne un repère solide pour réussir les exercices de 4e et aborder plus sereinement la notation scientifique.